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energia

L’impronta ecologica: questione di piede!

Noi alunni della classe quinta, durante il periodo della didattica a distanza, abbiamo parlato molto di energia, di che cosa sia e delle varie fonti da cui ricavarla. Abbiamo visto quanto poco si usino le fonti rinnovabili e quanto questo influisca sull’ambiente. Abbiamo così imparato un termine nuovo: impronta ecologica. Finora noi conoscevamo solo le

13 buoni motivi per salvare il nostro Pianeta

Noi bambini di classe prima abbiamo pensato 13 buone abitudini per cercare di salvare il nostro pianeta: alcune si possono seguire a casa, altre a scuola. A casa: 1) Al mattino, quando mi sveglio, non accendo la luce, ma alzo la tapparella per illuminare la camera    Isabel 2) quando mi lavo i denti, li spazzolo